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連日來(lái)，中國(guó)電科全系統(tǒng)各級(jí)黨組織把開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，深刻認(rèn)識(shí)實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定的重大意義，鍥而不舍抓好貫徹落實(shí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育入腦入心、見(jiàn)行見(jiàn)效。
電科院深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，以優(yōu)良作風(fēng)為“強(qiáng)基固本、轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)型”提供有力保障。落地落實(shí)“改”，堅(jiān)持把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育同電科院具體實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，把糾治形式主義貫徹始終，以完善班子“約法三章”為工作抓手，班子成員以身作則、以上率下，層層帶動(dòng)示范，細(xì)化形成針對(duì)中層干部、普通職工的作風(fēng)要求，讓“嚴(yán)、慎、細(xì)、實(shí)”成為工作自覺(jué)，讓鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神蔚然成風(fēng)。
電科太極、15所制定涵蓋學(xué)習(xí)研討、教育培訓(xùn)、查擺問(wèn)題等15項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育任務(wù)計(jì)劃表，突出問(wèn)題導(dǎo)向，加強(qiáng)調(diào)查研究，聚焦形式主義、官僚主義等“四風(fēng)”問(wèn)題以及科研生產(chǎn)業(yè)務(wù)工作與經(jīng)費(fèi)管理使用、職能管理工作、會(huì)議活動(dòng)與公務(wù)接待、人員出國(guó)（境）與公務(wù)用車等方面問(wèn)題，制定專題調(diào)查問(wèn)卷，一體推進(jìn)“學(xué)查改”，使改進(jìn)作風(fēng)的過(guò)程貫穿推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展全過(guò)程。
智能院構(gòu)建“領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌抓總、工作專班專責(zé)推進(jìn)、基層黨組織聯(lián)動(dòng)實(shí)施”的三級(jí)協(xié)同工作機(jī)制，聚焦深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，持續(xù)深化糾正“四風(fēng)”及其各種變異表現(xiàn)，聚焦11個(gè)問(wèn)題和兩個(gè)清單，一體推進(jìn)“學(xué)查改”，全面深入查找存在的問(wèn)題，將中央八項(xiàng)規(guī)定精神貫徹落實(shí)到日常工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯裨谥悄茉郝涞厣瑸楦哔|(zhì)量完成年度目標(biāo)任務(wù)打牢基礎(chǔ)。
電科裝備突出力戒形式主義，把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育與整治形式主義為基層減負(fù)緊密結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，通過(guò)修訂相關(guān)制度持續(xù)改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)；突出工作實(shí)效，聚焦選人用人、物資采購(gòu)等關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位開(kāi)展專項(xiàng)整治，以高壓態(tài)勢(shì)持續(xù)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，切實(shí)將學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)電科裝備深化改革、高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。
電科芯片以“三同步三及時(shí)”特色舉措推動(dòng)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育高標(biāo)準(zhǔn)起步、高質(zhì)量開(kāi)展。統(tǒng)籌部署突出“三同步”，黨委召開(kāi)學(xué)習(xí)教育部署會(huì)暨專題讀書(shū)班第一次學(xué)習(xí)會(huì)，實(shí)現(xiàn)啟動(dòng)部署、學(xué)習(xí)研討、紀(jì)法宣貫同步推進(jìn)。分層推進(jìn)落實(shí)“三及時(shí)”，及時(shí)制定實(shí)施方案，45個(gè)基層黨組織迅速響應(yīng)及時(shí)召開(kāi)啟動(dòng)會(huì)并同步開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
電科博微、38所將深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育作為改進(jìn)作風(fēng)的切入口和動(dòng)員令，推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落細(xì)落實(shí)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。完善制度建設(shè)，結(jié)合各單位、各部門(mén)實(shí)際，制定、修訂、細(xì)化管理制度，形成用制度管人、管事、管權(quán)的長(zhǎng)效機(jī)制，確保各項(xiàng)工作在制度的框架內(nèi)規(guī)范運(yùn)行；強(qiáng)化監(jiān)督檢查，構(gòu)建全方位、多層次的監(jiān)督體系，整合內(nèi)部審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察力量，同時(shí)鼓勵(lì)廣大職工、部門(mén)互相監(jiān)督，形成監(jiān)督合力，抓早抓小，讓黨員干部切身感受到黨的嚴(yán)管和厚愛(ài)。
電科思儀、40、41所成立學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)習(xí)專班，緊密結(jié)合實(shí)際研究制定實(shí)施方案，明確9個(gè)方面18項(xiàng)具體安排。召開(kāi)黨委擴(kuò)大會(huì)議啟動(dòng)部署，理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展集中領(lǐng)學(xué)，基層黨組織通過(guò)“三會(huì)一課”、主題黨日等形式及時(shí)跟進(jìn)掀起熱潮，將“必修課”納入黨員學(xué)習(xí)清單“每月送”，打造“思政課堂”新媒體產(chǎn)品“時(shí)時(shí)學(xué)”，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，以作風(fēng)建設(shè)新成效切實(shí)履行好職責(zé)使命。
7所搭建“中心組領(lǐng)學(xué)+黨委督學(xué)+支部研學(xué)+黨小組促學(xué)+黨員自學(xué)”五學(xué)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，所黨委發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范引領(lǐng)作用和督促指導(dǎo)作用；各黨支部廣泛運(yùn)用“三會(huì)一課”、主題黨日等方式深入學(xué)習(xí)研討，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育融入日常；黨小組堅(jiān)持形成日常自學(xué)、定期集中交流的學(xué)習(xí)機(jī)制；黨員綜合運(yùn)用線上線下多種手段開(kāi)展自學(xué)，立足崗位，撰寫(xiě)分享學(xué)習(xí)心得，多元聯(lián)動(dòng)，掀起全方位、多層次學(xué)習(xí)熱潮。
電科光電、11所領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)促學(xué)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書(shū)班等方式，深入學(xué)習(xí)研討、形成示范帶動(dòng)?；鶎狱h組織結(jié)合“三會(huì)一課”、主題黨日等組織學(xué)習(xí)研討，引導(dǎo)黨員干部切實(shí)把自己的思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，在深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化上聚力用勁，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)，為促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)作風(fēng)保障。
電科真空、12所舉辦黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)暨專題讀書(shū)班，通過(guò)書(shū)記領(lǐng)學(xué)和交流研討等方式，著力找準(zhǔn)思想與實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)、理論與實(shí)踐的對(duì)接點(diǎn)，努力打造黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、工作專班統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門(mén)各司其職的工作格局，更好地示范帶動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的具體行動(dòng)和實(shí)際成效。
33所開(kāi)展“穿透式”學(xué)、查、改貫通，制定“黨委、黨支部”兩級(jí)專題理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確5個(gè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和12個(gè)研討交流主題；聚焦五項(xiàng)費(fèi)用基礎(chǔ)臺(tái)賬，運(yùn)用大數(shù)據(jù)比對(duì)信息，精準(zhǔn)查找隱形變異“四風(fēng)”問(wèn)題；建立“查改閉環(huán)”機(jī)制，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)行“掛號(hào)銷賬”，推動(dòng)“改一件”帶動(dòng)“治一片”，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為電磁防護(hù)技術(shù)攻堅(jiān)、市場(chǎng)拓展、管理提升的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
34所堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為助力改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)完成的具體行動(dòng)，做到學(xué)習(xí)有質(zhì)量、整改有成效。在第一時(shí)間制定學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合作風(fēng)建設(shè)質(zhì)效評(píng)估結(jié)果，細(xì)化制定重點(diǎn)任務(wù)20項(xiàng)，明確各級(jí)黨組織重點(diǎn)任務(wù)節(jié)點(diǎn)，通過(guò)任務(wù)清單的精細(xì)化管理，推動(dòng)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育融入日常、形成常態(tài)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為助力改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)完成的具體成效。
49所以推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以強(qiáng)作風(fēng)、抓落實(shí)、提能力為主線，聚焦年度目標(biāo)任務(wù)統(tǒng)籌開(kāi)展“學(xué)查改”，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。打造“發(fā)展引領(lǐng)型”全面從嚴(yán)治黨工作體系，明確三級(jí)責(zé)任鏈條，梳理五方面任務(wù)重點(diǎn)，提升黨建引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)發(fā)展、保障發(fā)展能力，以實(shí)績(jī)實(shí)效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果，推進(jìn)改革發(fā)展任務(wù)有效落實(shí)。
電科東信、50所聯(lián)合開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班暨黨委理論學(xué)習(xí)中心組研討會(huì)，強(qiáng)調(diào)要聚力集中整治，在改有成效上下功夫，對(duì)查擺的問(wèn)題建好集中整治臺(tái)賬，認(rèn)真分析研判、即知即改、立行立改，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，要結(jié)合實(shí)際，逐項(xiàng)制定整改措施，堅(jiān)決有力抓整改整治，并運(yùn)用典型案例，進(jìn)行深刻剖析反思，加強(qiáng)警示教育，注重用身邊事教育身邊人，推動(dòng)以案促學(xué)、以案促改。
華錄強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)，召開(kāi)學(xué)習(xí)教育座談推進(jìn)會(huì)，通報(bào)身邊典型案例，以案為鑒，吸取教訓(xùn)引以為戒；建立學(xué)習(xí)教育通訊聯(lián)絡(luò)機(jī)制，用好提示函，督導(dǎo)各項(xiàng)工作逐一落實(shí)。強(qiáng)化學(xué)用一體推進(jìn)，把學(xué)習(xí)教育同深化巡視整改結(jié)合起來(lái)，鞏固拓展整治形式主義、群眾身邊的不正之風(fēng)等專項(xiàng)行動(dòng)成果，清除存量，嚴(yán)懲增量，以作風(fēng)建設(shè)營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍，高效落實(shí)各項(xiàng)重大工程任務(wù)，拓市場(chǎng)、抓現(xiàn)場(chǎng)、強(qiáng)管理、防風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。
法研院圍繞“以作風(fēng)建設(shè)新成效開(kāi)創(chuàng)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展新局面”開(kāi)展專題研討，并就改進(jìn)調(diào)查研究等研究制定指導(dǎo)意見(jiàn)。各黨支部通過(guò)“三會(huì)一課”、主題黨日等積極響應(yīng)、迅速行動(dòng)，對(duì)照2個(gè)問(wèn)題清單認(rèn)真查擺問(wèn)題，即知即改、立行立改。開(kāi)設(shè)“學(xué)習(xí)教育小課堂”“學(xué)習(xí)教育進(jìn)行時(shí)”專欄，跟進(jìn)報(bào)道各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)教育的典型做法和成效，營(yíng)造濃厚氛圍。
